ACADÉMIE ROYALE D’ART, LA HAYE + DOMAINE DE BOISBUCHET
KABK : un aperçu du domaine
2 AVRIL – 4 AVRIL
Domaine de Boisbuchet a eu le plaisir d’accueillir les jeunes esprits créatifs de l’Académie royale des arts de La Haye (KABK) des Pays-Bas du 2 au 4 avril, pour une courte visite exploratoire et un aperçu des subtilités de l’architecture et de la conception de meubles.
Pour les étudiants, c’était l’occasion d’explorer l’évolution des pavillons architecturaux de Boisbuchet qui servent d’exemples pour façonner l’avenir de l’architecture et de témoigner de la créativité et de l’innovation des pièces de mobilier d’archives qui ont fait avancer le domaine. La visite guidée commence par une visite complète de chaque pavillon qui met en lumière les différents domaines de recherche, d’expérimentation et de prototypage menés au domaine. Au fur et à mesure de la visite, les élèves ont eu l’occasion de participer à la présentation d’Alexander Von Vegesack et de découvrir les archives de première main. Ils ont ainsi eu l’occasion de poser des questions, d’échanger des idées et de se familiariser avec les nombreux éléments qui entrent en jeu dans la création d’un meuble contemporain.
Bien entendu, aucune visite ne serait complète sans nourriture, et des déjeuners et des dîners communautaires ont été organisés tout au long de leur visite, ce qui leur a permis de goûter au sentiment d’appartenance à la communauté de Boisbuchet. C’était aussi l’occasion pour les élèves de se détendre, de discuter entre eux et de réfléchir à tout ce qu’ils avaient appris au cours de la journée. C’était aussi l’occasion pour eux de nouer des contacts et d’échanger des informations avec les membres de notre équipe.
Photos : KABK Den Haag, Franca Spielmann
La visite s’est achevée par une présentation de Pablo Sevilla, qui a expliqué aux élèves ce que représente le Domaine et a présenté quelques-uns des ateliers et résidences innovants qui sont organisés chaque saison. Tout au long de leur séjour, les élèves ont eu l’occasion de ne faire qu’un avec la nature et d’expérimenter les complexités circulaires du design rendu pendulaire et fluide grâce au sanctuaire naturel paisible du Domaine et de ses environs. En conclusion, cette courte visite s’est avérée être une expérience passionnante et éducative qui a laissé une impression durable, car les élèves ont acquis une nouvelle appréciation des domaines du design et de l’architecture et une compréhension plus profonde de la construction d’une communauté et de ce que signifie la fusion du design, de l’architecture et de la nature.